黑龙江疾控：做好学校传染病防控 筑牢校园健康防线

冬春交替季节是呼吸道传染病和消化道疾病的高发期，学校作为人员密集场所，容易引发聚集性疫情。依据相关法律法规，学校需做好传染病防控工作。

中小学校要按照“一案八制”，建立传染病防控制度，落实防控措施。首先，应建立传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案，预案处置流程需符合实际，明确应急处置分工责任，并储备一定数量的防疫物资。其次，要建立传染病疫情及相关突发公共卫生事件报告制度，明确报告人的具体岗位及其职责，信息报告流程清晰。校长是报告第一责任人，一旦发现疑似或确诊病例，应当立即报出相关信息。如果同一宿舍或班级一天内有三例或连续三天内有多名学生（五例以上）患病且有相似症状或共同用餐、饮水史，或者个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状，学校应在24小时内上报相关信息。

此外，学校还需建立晨检制度，在每日早自习或早晨第一节课前观察询问学生健康状况。对于有传染病早期症状的学生要及时报告。在传染病流行期间，建议增加午检，住宿制学校还应增加晚检。同时，建立因病缺课登记追踪制度，专人负责登记因病缺课学生的患病情况，协助疫情报告人跟踪病情进展。复课证明查验制度也必不可少，确诊为法定传染病或其他需要报告的传染病的学生，需提供医院开具的诊断证明才能返校复课。

学校每年组织一次在校学生健康体检，将结果纳入档案管理，并根据健康指导建议制定促进学生健康的措施。小学对所有入学、转学、插班儿童开展预防接种证查验工作，其他类型学校视情况决定是否查验。学校每学期安排日常传染病预防控制健康教育，内容涵盖常见传染病基本知识、传播途径及预防措施等。最后，学校应保持教学区域、宿舍、公共卫生间等场所空气流通，定期清洁消毒高频接触物体表面，确保环境卫生。

遵循传染病发生发展的基本规律，学校传染病防控应采取科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、教医联控原则，抓住关键环节，守护学生健康，筑牢校园健康防线。

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