金口诀学习心得点滴

  这篇文章不是写理论的,而是写一点感慨。

  学金口到现在也到第六个年头了,刚开始的三年我也不知道金口倒底应该学成什么样子。记得最开始的时候,学习没有老师,拿着张得计和米鸿宾在网络里能找到的金口诀断例,每天抄写,研究怎么断,那个时候学习金口诀好像目标就是达到他们那种断法的层次。

  有一次偶然间看到了李怀珠的课例集,顿时被他自悟的断法所吸引,从来没有想过金口还可以撇开用爻这么来断,真是很新奇!

  后来自己也尝试过,有些时候还真好用。于是从那时开始思考金口诀到底应该是什么样的!

  刚开始的时候并不会断课,在元亨论坛开了一个帖子,有人求测,起一个课后,就开始翻书,找对应的断法,那个时候,把能翻的资料,每天都翻无数遍。在元亨和周易天地练习了近1500课后,才慢慢的习惯金口诀的用法,也不再抄课例和翻书。

  因为金口常规断法与一般数术区别挺大,所以花了半年多时间才改过来传统数术断法中改正过来。

  这个阶段断课如下例:

  报数32174女1971年

  测工作是否调动成功.谢谢

  生年:1971性别:男占事:恋爱

  公历:2008年5月25日9时51分农历:农历戊子年(鼠)四月廿一

  节气:2008年5月21日0时51分小满

  干支:戊子丁巳乙丑辛巳月将:申将

  旬空:午未子丑戌亥申酉四大空亡:水

  人元:丁

  贵神:辛巳(腾蛇)

  将神:庚辰(天罡)【用爻】👉

  地分:丑

  1、天罡为用入课,你性格有争强好胜的一面。

  2、财官二爻成地网,说明你的官财现在难动。

  3、丁神入课,课见二火主家宅不宁和忧愁,口舌心烦之事多。

  4、课中无天马,驿马,无官鬼动,又课见二土,要调动可能性比较低。

  5、人元克神干,为上司给你压力很大,又克将干,代表给你的报酬不符合你的劳动。所以你想动。

  6、再等等吧,等到农历七月,巳申合化水克人元,形成官动的时候,便有调动的机会了。

  想想那将近半年的时间里,高强度的练习断课,真的是非常的痛苦。而在那段时间里,我学会了张氏流传出来的金口诀断法。基本上可以达到书案上例子的程度,但后来慢慢发现问题,比如人家是问的工作,一个课我断了十几条断语,与官有关的,只有三分之一条,其它的不过是不关痛痒的东西。

  后来我发现了这种断法好像并不是我心里所希望看到的那种金口诀。

  于是我开始研读古书,我发现古籍里的断法跟现在流传的这种断法完全不同。

  随便挑选《神枢经》✨中一例——

  假令七月十五日戊午日未时,有多客以东南巳地取应候,着何衣冠人来课占之?七月太乙将。

  丁

  勾陈(用爻)

  太冲

  巳

  断曰:此课占东南巳地有一老年男子,受刑罚患病而来。其人为勾连人家奴仆,窃盗财物。何以论?曰:勾陈用神也,经云:勾陈主勾引不实之人,太冲为劫煞盗贼之神,卯木来克辰土为刑罚,二火为之疾病,将克神乃为财物之失。余皆仿此。

  古书的例子与现在的断法区别在哪儿呢?

  在于看事情的深度和宽度的区别,即为我题目想说的金口诀纵深与横向的区别。现在流行的断法,是以追求多断为目的,而对于每一件事的深度不够,比如,一个课断出30条或50条。但所断的内容杂而无序,就像个大杂烩。

  金口诀彻底变成了流口诀!

  这也是前三年困惑自己很久以来没有想明白的原因。

  后来慢慢的看古书,感觉出来了古书的断例与现代断法的的差别,那就是一个是横断,一个是纵断。横断范围广,读象多;纵断也许看的只有针对性的一件事情,但分析事物深度细致度。

  金口诀横断

  其实所谓的横论,在上面已经大致提到,目前市面上能见到的金口断法皆以横断法为主。少有见到纵断法。

  横断法的学习,主要在于金口诀的信息的提取,学习的方法,也主要集中在干支读象,偏重于各种位置的象意。

  学习横断法的主要方法,就是在于大量的练习,大量的熟悉各种干支象意。通过量的积累达熟悉干支万物类象的使用。

  在断课的时候,不停的思考某一个干支的类象,能想到一百个类象就能断出一百件事。这种横断法就是记忆的积累过程。

  横断法有优点,优点就在于初看很能迷惑人,一个简单的课体断出几十条或上百条的断辞,何其震撼?对于以金口诀为生的人来说,足以满足那些欲求不满的客户的要求。

  所以横断法是决对有一定市场和存在的原因的。

  横断法有缺点,缺点在于对于横断中的每一件事皆是点到即止。缺乏深度和站在因果层次上的判断。

  如果把金口的学习过程分成诺干层次的话,横断法与纵断法的分水岭必然会难倒绝部分的学习者。

  金口诀纵断

  金口诀纵断法并不在于能断出多少个方面的事,而在于将一件事的深度挖掘到什么样的层次。

  我更喜欢将这种纵深的断法称为因果断法。

  一件事情,将其前因后果,断的细仔无比,比如,占财,则包括下面的内容:

  什么样的财à什么时间得财à在哪儿得的财à与什么人得的财à得财多少à得财后花于何处?

  又如占病:

  何时何地患病à患病原因à患病部位à患病轻重à可治否à医在何方à治疗方法à何时治愈。

  纵断法并不要求占断的宽度,而是要求对一件事事理的丝丝入扣。

  近日听了沉默言的《金口诀模型原理》✨很受启发,不得不佩服网络里高人很多。他所研究的方向,正是我期望看到的金口诀研究方向。尽管他主要研究射覆,而人事与射覆之间的距离其实相去并不太远。

  对于金口诀纵断法的学习,应该是把握事理发展方向与课体本身的相契合。通过不断的剥换五行,来寻找事理的机微之处,此剥换一词本来是形象风水中龙脉变化,借此一辞以说明金口诀内在变化如寻龙把脉,大六壬有‘一线穿成自到家’的说法,这时金口诀方入上乘。

  而之前网络里曾经有易友提过一种金口诀分类的层次,我觉的还不太明确,还是太模糊!

  在我的理解中,金口诀就目前来看,就两个层次,一是横断层次,这种层次比较容易达到,另一种就是纵断层次,这则不容易达到。

  在横断层次里又有初中高级,而在纵断层次里则分三至、三唯、三能的区别。

  横断层次的初中高,无非就是入门阶段,背诵口诀类象阶段,熟练运用取象阶段;而纵断层次初阶,至精、唯深、能通;中阶,至变、唯几、能成;高阶,至神、唯神、能至。

  横断法,一课可断百语千言,只要类象结合神煞、四位、五行生衍象推衍无限,断语无限,要想达到横断法,只要努力熟悉干支类象,多抄写前辈断例,多学习,一般来讲最快数月,最迟一年两年就可以达到,过程不过是积累的过程。

  纵断法,一事只不过寥寥数语,即知前后因果,有如亲见。此方不负金口之名。要达到这种程度,一方面要对课体干支的因果关系的微妙把握到极处,另一方面还从课内课外深研易理因果,触机入象等内容。

  因目前自己也只是窥到一点边缘,还没进到这一步,所以所知不多,希望以后有机会进入到这个层次中。

  结语

  纵横之谈,说到底也不过是观察事物的不同角度,本无好坏之分。而每个人又用途不同而选择学习的方式不同。

  大道万千,各行其道,如此而已!

  #不思君#

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